Ultima modifica: 19 Novembre 2017

CSS – Progetto sport – Scuola secondaria

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PROGETTO

 SPORT – SCUOLA SECONDARIA / CENTRO SPORTIVO SCOLASTICO

OBIETTIVI /RISULTATI ATTESI (MISURABILI)
  •  avviare alla pratica sportiva, favorendo anche la conoscenza delle attività più consoni alle proprie caratteristiche
  • stimolare gli alunni a svolgere regolarmente un’attività fisica
  • migliorare le capacità coordinative e condizionali
  • migliorare ed affinare le abilità tecniche di base sia negli sport individuali che di squadra
  • vivere concretamente esperienze socializzanti e di confronto anche con  ragazzi  appartenenti a gruppi classe diversi, favorendo una didattica inclusiva
  • sperimentare ulteriormente il rispetto delle regole e degli altri
  • favorire un positivo rapporto con l’ambiente ed il territorio in cui viviamo
  • favorire il senso di appartenenza all’Istituto Comprensivo
RISORSE UMANE:
DOCENTI, ATA, SPECIALISTI
  •  Docenti di educazione fisica (anche eventualmente impegnati su cattedra di sostegno)
  • Personale della segreteria
  • Istruttori specialisti dove necessario
AZIONI
  •  Di norma si propongono, sia ai maschi che alle femmine, sotto forma di “corsi”, queste discipline: BADMINTON, ARRAMPICATA SPORTIVA, GIOCHI CON LA PALLA, ATLETICA LEGGERA
  • Vengono indetti inoltre il trofeo “classe più sportiva” e il trofeo “atleta dell’anno”.
  • Vengono proposte le seguenti manifestazioni d’istituto aperte a tutti gli alunni della scuola secondaria di I° che, oltre a contribuire a determinare la “classe più sportiva”, qualificheranno gli alunni per le fasi provinciali dei Campionati Studenteschi.
  • CORSA CAMPESTRE, SCI ALPINO e SCI NORDICO, BADMINTON, ORIENTEERING ATLETICA LEGGERA, ARRAMPICATA
  • GIOCHI DI SQUADRA si organizzano pomeriggi con formula di torneo.
  • PROGETTO “AMBIENTE E CULTURA SPORTIVA” Se proposto ancora a livello provinciale, si solleciterà la partecipazione.
  • Se possibile, si effettuano attività legate al territorio: vela, sci nordico e nuoto.
  • Si valutano inoltre annualmente le proposte che vengono fatte a livello provinciale o regionale.
STRUMENTI, MATERIALI, STRUTTURE
  •  Vengono utilizzati gli attrezzi e le strutture specifici di ciascuna disciplina, presenti in palestra.
  • Strutture specifiche nel territorio.
TEMPI DI ATTUAZIONE
(3 ANNI):PREVISIONI DI MONITORAGGIO PER INDIVIDUARE CRITICITÀ, PROGRESSI, AGGIUSTAMENTI E MODIFICHE
  • Le attività proposte dal centro, sotto forma di corsi, hanno carattere modulare e scansionate nel tempo.
  • Tali attività vengono organizzate di norma al giovedì pomeriggio, nella palestra di Bellano, da ottobre a maggio, e sono aperte a tutti gli alunni dell’istituto.
COPERTURE FINANZIARIE
  •  Fondi per attività integrative di educazione fisica
  • Fondi FIS
  • Fondi diritto allo studio

 

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